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用八德教育滋养学生的善根,用爱心教育铸就学生的未来 ——鹤山高中以“八德”教育为抓手开展国学教育活动

时间:2017-11-24 16:55:25    来源:中报网    浏览次数:    我来说两句() 字号:TT

  “爱是相互友好的纽带;爱是社会和谐的良种;爱是天人合一的法则;    爱是洒满宇宙的溫嗳……”

   河南省鹤壁市鹤山高中的道德讲堂里传出了朗朗的读书声。这不是学生在读书,而是鹤山高中的宋清民校长带领全体老师在齐颂“爱的格言       

   中报网河南讯(记者 冯书亮)为有效贯彻落实十九大报告、中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神,把“立德树人”作为教育的根本任务,将“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”(简称八德)这一中华民族文化基因根植于学生心中,开创学校德育工作新局面,11月22日鹤山高中邀请中华“八德”教育总课题组组长、河南网络电视台国学频道总编周默谦到该校指导国学进校园工作。

    周默谦老师以《中华文化与学校教育》为题,将八德教育与党的教育方针和社会主义核心价值观紧密相扣,结合当前学生出现的厌学、不懂感恩、爱心缺失等现状,以“八德”教育为抓手,融合鹤山高中正在开展的“爱心特色教育”,从古圣先贤的智慧到现代教育理念,深入浅出地引导老师如何通过中华文化的传承塑造孩子灵魂,促进德育教育工作。他强调,作为老师要走出对传统文化的认识误区,充分领悟中华文化进校园的重要意义和育人功能。不仅要当好学生学习知识的引路人,更要做好学生锤炼品格的引路人和奉献祖国的引路人。将“八德”这一中华文化基因根植于学生的内心,让学生做到内化于心,外化于行,知行合一。通过八德教育培育学生的爱心,通过爱心培育,解放学生的心灵,引导学生转向爱、转向善、转向智慧。同时还要注重家庭教育与学校教育有机结合,形成家校联动的正能量合力,最终实现以德促智,为国家培养德才兼备的人才。

    宋清民校长表示,新的时代,新征程,新的起点,作为教育工作者,要以十九大精神为契机,将国学教育进校园这项“铸魂工程”一抓到底,用中华优秀传统文化浸润学生的心灵,以“八德教育”为抓手,以培养爱心为初衷,将国学教育在鹤山高中落地生根,开花结果。

    鹤山高中开展这一活动,得到了文教体局领导的大力支持。讲座结束后,李鸿斌局长亲自召开学校班子领导座谈会,他在讲话中强调,在很多家长人心浮躁、急功近利的当下,作为教育工作者要清醒地认识到“分数和成绩”并不能代表孩子的未来,更不是衡量学生优劣的唯一标准。我们要对学生进行“天下兴亡、匹夫有责的家国情怀教育;仁爱共济、立己达人的社会关爱教育;正心笃志、崇德弘毅的人格修养教育”。 全体老师一定要率先垂范,当好学生的楷模,尽心尽力办好人民满意的教育。

(责任编辑:冯书亮)

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